Welche Gruppen haben Interesse und Bedarf an interkulturellem Lernen und Austauschprogrammen?
Interessengruppen |
Beweggründe |
| Lehrerinnen und Lehrer an Schulen der Sekundarstufe II | · Neue berufliche und pädagogische Kompetenzen entwickeln
· Kontakte zu anderen Schulen und Kollegien aufbauen · Schülerinnen und Schüler besser auf Austauschprogramme vorbereiten und dabei begleiten · Ausländische Schülerinnen und Schüler in eigenen Klasse besser unterstützen · Interkulturelle Kompetenzen und politisches Engagement in den Unterricht integrieren
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| Mitarbeitende an Schulen der Sekundarstufe II (Schulleitung, Schulpersonal,, etc.), Schulleiterverbände | · Kulturelle Diversität an der Schule wertschätzen
· Politisches Engagement entwickeln · Zusätzliche Werte und ein stimmiges, ansprechendes Schulprofil entwickeln
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| Schülerinnen und Schüler: Teilnehmende an Austauschprogrammen, (als Gast und Gastgeber), Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund | · Interkulturelle Kompetenzen entwickeln
· Persönliche Fähigkeiten entwickeln (Neugier für Andersartigkeit, Selbständigkeit, etc.) · Sprachliche Fähigkeiten verbessern · Anerkennung von erworbenen Kompetenzen für den Lebenslauf
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| Familien, Eltern, Organisationen | · Sorge tragen, dass sich die Schülerinnen und Schüler in ihrer schulischen Umgebung wohlfühlen
· Für den Beruf wertvolle Fähigkeiten entwickeln
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| Organisationen, die Austauschprogramme und Interkulturelles Lernen anbieten | · Interkulturelles Lernen in der Gesellschaft verankern
· Interkulturelles Lernen in Schulen unterstützen
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| Die Regierung, das Ministerium für Schule und Weiterbildung, Studienseminare, Bildungsinstitutionen, die Lehrerfortbildungen anbieten, Austauschreferentinnen und Austauschreferenten | · Kulturelle Diversität an Schulen wertschätzen
· Politisches Engagement entwickeln · Die Kultur des eigenen Landes bekanntmachen · Für den Beruf wertvolle Fähigkeiten entwickeln mit wirtschaftlichem Profit für die Gesellschaft
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| Stiftungen, Sponsoren | · Innovative Initiativen für den interkulturellen Dialog unterstützen, die in ihr Profil passen
· Ein gutes Image für die eigene Organisation entwickeln
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