ΧΡΟΝΟΣ

1 ώρα

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΥΛΙΚΑ

• 2 μεγάλα φύλλα χαρτιού
• στυλό 

ΒΗΜΑ ΒΗΜΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Χωρίστε τους μαθητές σε δύο μονο-εθνικές ομάδες

Κάθε ομάδα σχεδιάζει σε ένα μεγάλο φύλλο χαρτιού την μορφή ενός από τα μέλη της ομάδας και το κόβει σε δύο κομμάτια κατά μήκος

Οι μαθητές γράφουν στο αριστερό μέρος τι είναι, από τη δική τους άποψη, χαρακτηριστικό της δικής τους κουλτούρας και στο δεξιό μέρος, αυτό που είναι χαρακτηριστικό της κουλτούρας της άλλης ομάδας.

Τα κομμάτια ανταλλάσσονται μεταξύ των ομάδων με τέτοιο τρόπο ώστε να διαμορφώνουν δύο μονο-εθνικά σχήματα, με τα στερεότυπα που κάθε ομάδα έχει για τη δική της κουλτούρα και τα στερεότυπα που έχει η άλλη ομάδα.

Εξετάζονται οι προκαταλήψεις και τα στερεότυπα. Ο στόχος της δραστηριότητας δεν είναι να καταπολεμήσει ούτε να ενισχύσει τα στερεότυπα, αλλά να κάνει τους μαθητές να γνωρίζουν διαφορετικές απόψεις και να τους βοηθήσουν να χτίσουν τη δική τους γνώμη. Θα τους βοηθήσει να θέσουν τα πράγματα σε προοπτική για τον άλλο πολιτισμό και για τον δικό τους πολιτισμό.

ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ / ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ

Συνιστάται ιδιαίτερα για τους διαμεσολαβητές να γνωρίσουν το παιχνίδι και να έχουν μια προηγούμενη εμπειρία ως συμμετέχοντες, καθώς η δραστηριότητα μπορεί να προκαλέσει ισχυρές συναισθηματικές αντιδράσεις από την ομάδα.

REFERENCES

L’animation linguistique dans les rencontres franco-allemandes de jeunes, OFAJ

https://www.ofaj.org/sites/default/files/sprachanimation.pdf