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Globingo

GRUPPO TOOLBOX

Gruppo 2 – attività interdisciplinari

DESTINATARI

una classi di studenti dai 14 ai 18 anni

COMPETENZE INTERCULTURALI

  • valorizzare/rispettare le differenze e diversità culturali
  • consapevolezza e conoscenza di se stessi
  • conoscenza e comprensione delle altre culture

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

  • diventare consapevoli dei legami locali e globali
  • essere in grado di osservare diversi contesti e punti di vista diversi

TEMPO

15 minuti

MATERIALE NECESSARIO

  • scheda Globingo per ogni partecipante
  • penne

ISTRUZIONI

Chiedere agli studenti di trovare una persona per ogni richiesta, cercando di variare quanto più possibile i paesi. Quando una persona ha completato la scheda può dire “Globingo!”

Debriefing:

  • È stato così difficile trovare qualcuno per ogni richiesta?
  • Hai imparato qualcosa che non sapevi degli altri partecipanti?
  • Che cosa sai di questi paesi? Dove sono, come sono, chi ci abita, che cosa fanno gli abitanti?

SUGGERIMENTI

È possibile utilizzare questa attività breve e dinamica come introduzione al concetto di globalizzazione e all’interculturalità.

Per continuare ulteriormente è possibile utilizzare l’attività «La mappa non è il territorio».

FONTI

www.geography.org.uk/download/GA_1119TopTenGlobingo.pdf

APPENDICE

IT – Globingo – Appendice

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