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La settimana interculturale a scuola

GRUPPO TOOLBOX

Gruppo 1 – attività che coinvolgono tutta la scuola

DESTINATARI

studenti dai 14 ai 18 anni

PARTNER DEL PROGETTO

La scuola, ricercatori dell’apprendimento interculturale, ONG che promuovono il dialogo interculturale e lottano contro la discriminazione

COMPETENZE INTERCULTURALI

  • valorizzare/rispettare gli altri esseri umani
  • valorizzare/rispettare le differenze e diversità culturali
  • tolleranza
  • pensiero critico
  • conoscenza e comprensione delle altre culture
  • conoscenza e comprensione della cultura in generale

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

  • aumentare la consapevolezza della diversità nella scuola e nel mondo
  • sviluppare capacità di osservazione e pensiero critico
  • sviluppare un buon ambiente di apprendimento dove è riconosciuto il valore della diversità

TEMPO

1 settimana

ISTRUZIONI

Il progetto viene realizzato da un gruppo di studenti con un membro del personale scolastico.

  • durante la pausa pranzo o il tempo libero di ogni giorno: visione di documentari sulla diversità (identità culturale, ragazze e ragazzi, disabilità) nell’aula magna della scuola
  • durante l’intera settimana: un “muro per esprimersi” dove tutti gli studenti possono disegnare e scrivere liberamente sui temi della diversità
  • venerdì sera: dibattito con insegnanti di filosofia, ricercatori sui temi dell’apprendimento interculturale, ONG che promuovono il dialogo interculturale e lottano contro la discriminazione

SUGGERIMENTI

Assicurasi di avere il permesso del dirigente scolastico.

FONTI

AFS Vivre Sans Frontière, http://afs.fr/

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