Una “scossa” di realtà

TEMPO

8-15 minuti (3-5 minuti per l’attività, 5-10 minuti per il debriefing)

ISTRUZIONI

Chiedere ai partecipanti di alzarsi e trovarsi un compagno per l’attività. Indicare alle coppie di posizionarsi uno di fronte all’altro, con i piedi ben piantati a terra e i palmi delle mani contro quelli del compagno all’altezza delle spalle.

Spiegare ai partecipanti che per vincere questa attività devono fare in modo di spostare l’altra persona dalla propria posizione entro 30 secondi. Dare il via al tempo. (Nota: la maggior parte dei partecipanti tenterà di usare la forza bruta per spingere il compagno. Alcuni potrebbero cercare di negoziare o “corrompere” il compagno per vincere. Altri potrebbero smettere di spingere e lasciar cadere in avanti il compagno)

Dopo 30 secondi, fermare l’attività e chiedere ad alcuni partecipanti di spiegare la strategia che hanno usato per far muovere il proprio compagno.

Cercare un volontario per una dimostrazione. Assumere la posizione faccia a faccia appoggiando i palmi gli uni contro gli altri. Sussurrare al compagno “Balliamo”. Canticchiare una canzone e cominciare a muoversi insieme.

Gli altri partecipanti potrebbero protestare che il metodo utilizzato sia scorretto perché equivale a barare. Ricordare loro che le indicazioni fornite erano semplicemente far muovere l’altra persona entro 30 secondi. Non era stato imposto nessun vincolo a muovere i propri piedi o alla comunicazione. Chiedere ai partecipanti chi ha vinto.

Debriefing:

• Descrivere gli eventi. Quando vengono espresse interpretazione come “ha provato a corrompermi” invece che “mi ha offerto qualcosa”, chiedere ai partecipanti di descrivere solo i comportamenti senza connotazioni.
• Che cosa pensate del vostro comportamento? E di quello del vostro compagno? E del risultato?
• Che idee ci sono alla base di strategie diverse?
• Che cosa avete imparato dall’attività e dalla “strategia del ballo”?
• Come potete usare quanto appreso in altri contesti?

7. Conclusioni:

• Le informazioni che riceviamo sono filtrate e assorbite attraverso le nostre esperienze e i nostri valori personali, e così anche le nostre scelte. I valori culturali come cooperazione, competitività, individualismo o collettivismo emergono grazie a questo tipo di attività.
• Dare per scontato qualcosa può indurci a non cercare soluzioni alternative.
• Valori culturali come l’individualismo e la competitività possono generare conflitti e bloccare risultati di mutua soddisfazione.
• Rispondere alla forza con altra forza è sempre inutile.

 FONTI

Donna M. Stringer & Patricia A. Cassiday, 2003, 52 Activities for Exploring Cultural Values